Дидактический материал в работе со слепыми детьми.

Использование разнообразного дидактического материала в процессе дидактических игр учеников со зрительной патологией позволяет педагогам опираться на создаваемые у них конкретные образы. Это способствует формированию у детей реальных представлений об окружающем мире, об изучаемых предметах и явлениях, позволяет расширить объем познавательной информации.